人物简介  

  胡琼琪    (1937～1958) 福建安溪蓬莱龙居人。生于民国26年(1937)，一代良师，为拯救落水学生而献出自己年仅22岁宝贵生命的烈士。生前为德化县实验小学教师。有同胞兄弟5人，他居幼。从小过继于姑母胡静卿为嗣子，从养母姓(养父姓蔡，福州人，医生)，随养父母生活于福建顺昌，由养父母抚育长成。

  人物生平  

胡琼琪从小聪明好学，秉性刚毅果敢，学业成绩优秀。1953年初中毕业后即走上保卫祖国最前列，参加中国人民解放军，任过战士、文化教员。1956年转业来德化，是年秋分配于县实验小学，担任高年级数学课程，兼任少先队中队辅导员。他到德化县实小后，工作大胆积极，保持部队优良传统，不怕苦不怕累，重活脏活抢着干，主动参加社会的各种中心工作。对教学工作认真，有钻研精神。他没有受过专业教育，平时总是虚心向老教师求教，不耻下问，勇于当“小学生”，边教边学。尤其与青年教师陈其乾(本县高阳人，毕业于南安师范，后历任县教育局副局长，县委办主任、宣传部长，县人大副主任等)友善，两人同教一个班级，同食同床，经常互相切磋。平时治学严谨，备课认真，讲课语言简练，重点难点突出，特别能吸引学生注意力，课堂教学效果良好，又勤于对后进生的课外督促辅导。因此，他虽只有初中学历，因在部队经文化教员工作的锻炼，加上他“业精于勤”，肯干肯钻，教学成绩列学校前茅。他平时非常爱护学生，关心下一代成长，常与学生促膝谈心，了解学生的思想、生活、学习等情况。课外辅导如拖过吃饭时间，就将自己食堂里的那份饭菜让给学生食用，自己才去市场用餐；学生舍不得吃，他总是动员学生一定要吃下才回家，怕学生饿坏身体；人数较多时，就掏钱给学生或自己带学生到市场去吃。个别学生经济有困难，有时还给予支持资助。所以，他每月38元的工资，全都花光。因此，学生对他既敬畏又爱戴，师生问建立非常深厚的感情。

1958年秋，在当时毛泽东提出的“总路线、大跃进、人民公社三面红旗”、“全民大炼钢铁”与“15年赶超英国、20年赶超美国”等方针路线口号指引感召下，德化全县与全国各地一样，从县城机关、部队、工厂、学校到广大农村，都投入声势浩大的“全民大炼钢铁运动”。县、公社和部分机关、学校都建立“钢铁基地”，大建炼铁“土高炉”。当时，作为县实验小学的全体师生，毫无例外地也积极投入这一运动。10月上旬初连日下雨，气候转冷。5日下午13时许，学校劳动课，全校教师分别带领学生各自完成学校所分配的各种任务。胡琼琪与陈其乾老师带领他所授课的五年级乙班学生带上锄头、土箕、杠子，到学校东侧塔尖山脚挖掘红粘土，准备作建炼铁炉原料用。他们俩带着全班四五十位学生散开劳动，其地点正紧挨于一蓄水山塘旁，当大伙正抡着锄头猛挖、拿着土箕抢装，挖着唱着嚷着抢着装着，争先恐后干得正欢时，忽然，罗再旺同学的土箕不慎掉进水塘里。他忙用锄头伸向水塘去钩，想将土箕耙钩上来，可人小力微，用力过猛，人连锄头一并掉进水塘。水塘面积有一亩多，三四米深，小再旺一下淹没水中。胡琼琪与部分小同学发现后，万分心急，他来不及考虑一切，来不及脱去衣服鞋袜，纵身一跃跳入水塘。因水塘底呈锅形斜滑，足部无从着力；又满是泞泥浆，极富吮吸力，衣裤鞋袜被粘吮，水底活动困难，精疲力尽才将小再旺救上水面岸旁，并得到一位在水塘边附近挖木薯的农民用锄头伸向小再旺，帮着将小再旺钩捞上岸。罗再旺同学得救了!但胡琼琪老师在施救罗再旺时用力过猛，精疲力竭，自己滑人深深凹陷的锅形塘底泞泥浆中不能自拔。同时，泞泥浆经一再翻滚搅动，塘水混浊，在奋力挣扎过程中，混浊浆水呛入其呼吸道而咽气。这时，在另一边与学生一起挖土劳动的陈其乾老师，听到学生的喊叫声赶到出事地点，根据学生所指的方位，来不及脱去衣服鞋袜跳入塘中，经一再搜索探摸均未找到胡老师。后来经人提醒是否滑人塘底?陈老师旋又潜入水塘锅形底部搜寻，发现胡老师头脸向下趴卧于塘底泞泥浆中。陈其乾老师一人无法将其救上水面，这时刚好从学校赶来了体育老师陈秀浓(学生回去报讯的)，陈潜入水中后，两人才一起将其拖捞上岸，施行人工呼吸等紧急抢救；二位陈老师还口对口给他吸气，终因泥浆水呛人呼吸道而气绝，抢救无效，献出了年轻宝贵的生命!顿时，在场师生悲痛哀号，哭声震荡山野!第二天追悼会上与出殡时，全校数百师生放声痛哭不已!

胡琼琪老师悲壮光荣牺牲，英年仅22岁。他牺牲后，福建省人民委员会授予“革命烈士”称号，并颁发烈士证书。该证书现存于其嗣子胡癸贤处。

胡琼琪的悲壮牺牲，德化县实小师生与城关部分知情家长、群众，心上久久存在难以抹去的沉痛。但在这同时，又演绎了一出传奇的人间之爱。

胡琼琪的养父母一生未生育，只收养一男，以中国的传统观念，他是这家的独苗。夫妻俩得知其子牺牲的噩耗后，悲痛万分。他的养母迅即从顺昌赶到德化时，其遗体已入殓下葬。她看到儿子的衣服遗物，看过坟地，触景生情，痛不欲生，饮食未进，学校领导、老师及部分同学再三抚慰无效。为了照顾她的身体与情绪，学校特地安排胡琼琪生前授课班级较年长的女同学苏秀齐等陪伴她，日夜与她生活在一起。后来又带她到城关及郊外散心，逐步使其心情放松、平静。苏秀齐当年16岁，较为成熟，聪灵活泼，善解人意，对胡妈妈至为关怀体贴。而胡妈妈温和善良，具有慈母心肠与风范。在短暂共同生活过程中，她俩建立了亲切的感情。在这些日子里，胡妈妈不知不觉竟萌生了一个大胆、天真的幻想：这孩子要是能长期陪伴着自己——作为自己的女儿，那该多好!有了这么一位聪明懂事的女儿，也就不至于一时没了琼琪儿感到失落、空虚。但她憋在心里久久未敢表露。后来，她终于按奈不住，大胆地、试探性地向小秀齐说出了自己的想法，并表示一定要像亲闺女一样疼爱她，培养她继续上中学、大学。小秀齐想起胡老师生前对她学习上的关怀、教导，又同情胡妈妈的凄惨处境，以及胡妈妈的慈爱、善良，她思想上似乎爱上了胡妈妈，同情胡妈妈的想法。但家里的母亲、哥们的想法又如何呢?能否想到一处?几经考虑，下了决心，终于大胆告诉家人，征得母亲、哥哥的同意、支持，答应了胡妈妈的要求。后来，苏秀齐毅然到顺昌县医院，与胡妈妈夫妇生活在一起，侍候其左右，送两老终老。

苏秀齐，德化城关宝美人。生父苏文龙，早逝；生母郑坠，德化三班人。有同胞兄弟3人，姐妹3人。后来她毕业于顺昌县卫校，一生于顺昌县医院任护士。育有一子一女，其女胡昌绣，中专毕业；其子胡昌锦，广西桂林医学院本科毕业。