初中生物教学随笔与反思

2096

发布:2021-09-17 03:16:35  来自 熟悉看不清 觅知友会员

根据新课标的要求,制定知识 。扎扎实实抓好生物概念、生物 等基础知识的教学,在具体教学中,要搞清生物要领的形成过程,讲清生物概念的定义、含义及特性等。知识的学习笔者大多是利用问题激发 的互动学习。例如第五章植物的呼吸作用及其利用,围绕三个问题导入:1.什么是呼吸,请说出你身边的呼吸现象?2.人或动物在呼吸时,吸进的气体与呼出的气体在成分上有什么不同?3.植物有没呼吸?等问题展开互动交流讨论。有位学生提出应该用什么方法来证明氧气或二氧化碳的存在?教学内容就这样自然的延续。

生物课堂教学应理论联系实际,注重应用,这既是生物学科特点的必然体现,也是适应素质 的迫切 的表现。在课堂教学中,教师应尽量列举身边的 、生产中的实例,向学生介绍现代科技知识,这样可以开拓学生的视野,提高学生认识问题和解决问题的能力。教材要求的分组实验有具备条件,一个个都要开展,实验过程注重学生实践能力的培养。 开展的用显微镜观察人血涂片实验,发现学生动手能力很强,出乎意料,对实验也非常 趣,当场给以表扬。当然对学生的肯定对帮助学生确立 也是很有帮助。加强课堂演示实验教学,激发学生的学习兴趣。

与 必须有机地融入到课程教学内容中去,并有意识地贯穿于教学过程中,使其成为课程教学内容的血肉,成为教学过程的灵魂。在学习七年级植物标本的采集过程中,“同学们植物标本可帮助我们认识多种多样的植物,在科学研究中也占有重要的作用。那么我们该为植物做些什么呢?”“请我们大家一起来爱护花草树木,以后不会再出现有的同学践踏学校的草坪这现象。”学生也意识要爱护一草一木。

教师在课堂讲授中,应根据课程结构设置内容特点、课型特征以及学生的实际和教学环境,采用灵活多变的教学方法和手段,达到最佳教学效果。

知识方法教育要灵活,在课堂上,教师应根据不同的课型采取不同的教学方法, 方法训练要灵活。在解决生物问题过程中,教师应引导学生,从不角度、不同侧面去分析问题,做到一题多思,一题多变,一题多解,多题一解,教师应当有目的对学生进行各种思维训练。

zhl201608

话题评论:

未登录服务分享会员
未登录

相关推荐:

  • 初中音乐教学反思
    每次走进教室,都能到们对音乐的渴望,.我也在想:怎么样才能把每一堂音乐课上好,让学生在繁重的文化课之外也能够找到他们与的乐园怎么样才能通过音乐特有的力量来学
  • 美丽的谎言
    上世纪八九十年代,农村小学办到了家门口。办学的格局现已成了历史:一个村办一所完全小学,如果是大村,下面再设教学点。教学点一般一至二名教师,最多开两个班,招收
  • 随笔
    常常感怀,岁月蹉跎,常记恨,人生短暂,常回首,走过的路,常懊悔,寸寸光阴,常无奈,人间世事,常惜败,天道酬勤,常伤情,离乱纷扰,常思人,合合分分,常寂寥,午
  • 她是这样一个人
    她有点懒,她不擅长做家务。她不会打理自己的生活,生物钟不规律,但是非常好强,她宁愿忍受太多的寂寞和痛苦也不愿意向别人提起。但其实骨子里,渴望有一个避风港湾,
  • 把激励带进课堂
    一,把带进课堂,上好每一课。俗话说:信其师,亲其道。怎样施展的,让信服你,从而你的课。开学第一课,总是向学生阐述生物学习的意义,列举几年来自己所教学生生物科
  • 搬家
    每当我走进宽敞明亮的教室,看到整整齐齐的课桌,心里便充满了一种自豪感。于是,我便想起那一件让我学会了的事。记得前不久,新教学楼拔地而起。这天终于要“搬家”了
  • [幽默故事]280口井
    黄大富教五岁的儿子认字,可儿子老是记不住,上午教的,下午就忘记了。朋友告诉黄大富:“要用实物配合教学,比如教‘水’就带他去玩水,教‘纸’就让他摸摸纸。”黄大
  • 随笔
    春风不解杨柳青白雪飘飘童年雨是谁的期待唤醒蓝色枫叶梦又是谁的诉说开启梦幻星空旅梦里的世界其中的秘密落叶飘零的岁月鸟儿歌唱的摇篮风雨世界梦幻境界浮现
  • 不要画我的脸
    梁哲是古城美术学院大二年级的学生,这座美术学院一共只有几百名同学,却全都是绘画方面的天才。学院坐落在古城的文化区,校园里的学术气氛很浓,大家天天都把心思放在
  • 献给夸美纽斯
    “教师是太阳底下最光辉的职业。”这是你用心吐出的一句话我读师范的时候就在《教育学》里读到过它哦!夸美纽斯捷克最早的教育家在神权泛滥的中世纪在教会学校把持的国
  • 成功就是在正确的时间里做出了正确的决定
    希望就像一颗种子不做则已,要做就要做好,甚至做到最好。自己尽全力发挥作用我们会用伟人的事迹来鼓励自己,但伟大并不是天赐予的。需要很多失败和付出很多努力才获得,其中的艰难、困苦、人们无法想象,并不是每个人都可以忍受这其中的煎熬和磨炼,因此伟人才让人敬
  • 原创情感日志:迷茫的彷徨,期待的不可预知
    我要的,有个人和我一起吃饭,只要开开心心的,路边摊一样可以吃的很满足。我要的,手牵手、快快乐乐的一QQ心情日志起去压马路。我要的,每写一篇日志、写一个心情,有个人,始终在我身边看着我感慨万千
  • 感悟生活的哲理语录-许下的诺言就是欠下的债
    真的坏人远没有假的好人可怕,生活中最该防备的是披着善人外衣的小人。世上没有不能快乐的人,只有不肯快乐的心。不小心踩到了郁金香,它却将香味留在你的脚上,这就叫宽容。人生如果错了方向,止步就是进步。悬崖勒马,为时未晚;船到江心,补漏已迟。一个人的胸怀能容下多少
  • 微博最绝美的爱情句子
    微博最绝美的爱情句子:1、你走了,送你一束鲜花,那花是我的微笑,那绿叶是我常青的思恋。2、时间过去了,留下的孽种叫回忆!3、我们也有过美好的回忆,只是让泪水染得模糊了。4、我愿意,让我的那些与青春、与温暖有关
  • 也许幸福其实真的很简单,有人爱,有事做,有所期待
    有一种爱,明明是深爱,却说不出来,有一种爱,明明想放手,却无法离弃,有一种爱,明知是煎熬,却又躲不开,有一种爱,明知无前路,心却早已收不回来。我最幸福的时刻,就是找对了人,然后纵容自己的一切,并爱着自己的一切。当我真正明白爱上一个人,我发现,最终我想要的是
  • 骷髅人
    自从好友圆圆死后,我每晚都重复做着一个梦。梦里圆圆飘飘忽忽地穿过墙壁,来到我的床前,满脸悲伤地望着我。我心里既害怕又吃惊,躺在床上我的身体想动又动不了,想喊又喊不出来,一直到天快放亮的时候这种似梦非梦的感觉才会消失。我觉得这根本不是梦,如果是梦为什么我会清
  • 一场悲伤的雨
    空中飘下一场悲伤的雨我在无人的港道里哭泣小河悠悠地流淌带不走我眼中的泪滴大地收藏了一本书一页一页悲喜凄迷一年四个季节却分得那样清晰收拾一切行李人生的路还很漫长看一看壮阔山河
  • 伤别离
    伊人已去,今人何处?泪流一世红颜,飘落一地败絮。怀一生温情,念一世佳人,心痛不已。露一抹笑靥,拢一时花香,抒一缕情愁,捧一颗撕心,红尘不破。凭栏远眺,伏案自语,思绪万千,键盘作响。古韵文字,难诉衷肠。心绪浓浓,流年已往。追溯昔时,一星半点,寥寥可数。心已碎
  • [幽默故事]局长借车
    上午下班,我走过局长室门口时,被钟局长叫住了:“江平,你进来一下。”我走进钟局长的办公室:“钟局,你找我有事吗?”钟局长收拾着办公桌上的文件对我说:“你的小车给我用一下?”我也是为了赶潮流和潇洒,上个月按揭了一辆北京现代,自己还没有开几次呢,一听到
  • 工地上的老两口
    办公室前面,正在建设一座大花坛。十几个民工大都来自附近村庄。他们中的一男一女,引起我特别关注。这是一对老两口,看起来年龄都在七十开外,小八十上数。老头个子不高,腰有点驼,瘦瘦的,一头白发,乱蓬蓬的,没个章程,身上满是泥巴灰尘。老嫲个子比老头高,