观南

离我们越来越远的不是天空是大地离我们越来近的不是大地而是那天空中闪烁的星星走近我们的不是花与木而是夜空遥远的不是星与月而是脚印走来的是一片森林远去的是一个身影一天一天地熟悉的

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1、太阳的是我们永不言弃的，用行动代替向往，挖掘的金矿，在鸡鸣的战场，我们向上。2、我一定听从老师的教诲，牢记的嘱托，抛弃一切杂念，一心只想学习，严格自律，争分夺秒，发挥最大潜能，回报老师，回报父母，让我的涯

哭得最惨的那天，你一定长大了不少吧文/黎饭饭1高二那年的夏天，我第一次彻夜未眠。夜里一点多被我妈从床上摇醒，她慌张地说：“我带你爸去一下医院，你拿着这个手机，有事了和你联系。”当时还带着困意的我晕乎乎地答应着，随后就听到救护车吱哇乱叫的声音，几个

父亲，那双残损而温暖的手掌当黎明还未唤醒沉睡的大地疲倦的太阳还慵懒而娇气地躲在幢幢黑云的背后睡眼朦胧中似乎又看到了那熟悉的背影那是父亲厚重而平实的脊梁当初春那温暖的斜阳还未完全驱散冬末的寒凉当岁月的风霜雨雪还在人间悠

有些抒，看起来情景平常，手法也似无过人处，但读后令人回肠荡气，经久不忘。其艺术主要来自回旋往复的音乐节奏，及由此产生的“韵”或韵味。元稹的这首诗就是带给我们这样的，现在我们就一起来欣赏一下吧。重赠乐天元稹休遣玲珑唱我诗，我诗多是别君

1、爱你爱得很深很远很古典。2、爱一个人很慢，不爱一个人也很慢。3、愛情，如昙花，美麗而短。4、没有谁，比你爱我，但我还是选择离开你。5、藏在心裏的，我不知道怎麽诠釋。6、當疼痛無法釋然，她愛上了文字。7、安琪兒其實我壹直都是那麽的珍惜妳，在乎妳。8、那頭

有一种女孩子，她们天性敏感。她们可以前一秒哭，后一秒就笑。有一种女孩子，她们假装坚强。她们白天可以很乐观，一副没心没肺的模样，可夜晚，她们会一个人偷偷地躲在被窝里撕心裂肺地哭。有一种女孩，她们在陌生人面前很安

伸手触不到的天际，也可看到。谁能说一生从未误入歧途？必是苦后才开感受到其精彩，若不懂坎坷为何物，又怎么能知道什么是希望？独自走在空荡荡的大街上，黑幕笼罩着天空，预示着一场滂沱大雨即将来临。街道上也可以看到零星的几盏路灯，昏昏

每个班总有一个特别搞笑但不犯贱的人。每个班总有一个特别特别二的人。每个班总有一个特别特别矮的人成天被大家嘌每个班总有一个特别娘的男生但女生并不讨厌他甚至和他玩得很好。每个班总有一个黑皮。每个班总有一个胖子。每个班总有一个很丰满的姑娘。每个班总有一个平胸。每

矮小的身躯，没有松柏的高大伟岸，挺拔的肩膀，没有青山的雄伟强壮，默默地守望，没有丝毫的牢骚报怨，谢谢你，天锥树。寒风袭来，树木花草不停地摇摆躲闪，与狂风喝着同律的曲调，唱着狂野的赞歌，

成千上万地杏花涌动而来站在这条载满故乡气息的道路上，用心唱着：杏花好，果果香。我把杏花酒盛满酒杯我打开北边的窗子。北望，故乡的方向。一阵阵似曾相识的风，从故乡的小镇吹来，跨过千山万水，凝结着泥土的味道。那山岗上的杏花

蚂蚁和蜜蜂原本是亲密无间的好。可有一天，一中只蚂蚁到城里去找吃的。听到小朋友唱着《我们的比蜜甜》；画馆里陈列着蜜蜂采蜜的画。那只蚂蚁可纳闷了：人类怎么专画它们，不画我们！也许别处能找到人类赞美我们的地方。可它找遍了每个角落也没找到赞美蚂蚁的

杨靖宇献身抗日民族抗日英雄杨靖宇曾担任"南满抗日联军"司令，从1934年一直到1940年沙场献身为止。在艰苦征战的六年中，他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。面对敌人的重兵围剿，杨靖宇率部顽强战斗，使敌人坐卧不安，惶惶不可终日。

1.青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。2.喧嚣的寂静，我永远在内心深处给冷静理智无法再继续的你留下一片恬适。3.感情有时

天下重情人消急尘埃伤心处，无情反对有情物。忘不了不用忘，玩弄世间重情人。

美国著名电影演员汤姆·汉克斯是当代美国电影中最受欢迎的影星之一。汤姆·汉克斯，1956年7月9日生于加利福尼亚州的奥克兰。他的童年是随离异了的做“流浪厨师”的父亲一起四处奔波并努力适应转换学校、宗教和继母等各种困难，最终定居在美国加利福尼亚。汉克斯的表演生

我最爱看并且感触最深的一本书是《钢铁是怎样炼成的》.这本书里主要讲了主人公保尔.柯察金小时候因为太顽皮被神甫打还被赶出学校,母亲也没少打骂他,可他没有,在一家店里做工自食其力.长大后,保尔又参了军,他在战场上被砍了许多刀,三次逃脱死神的魔掌,靠顽强

志不强者智不达青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。柏拉图名字的由来：柏拉图原名阿里斯托勒斯，却又何以改称“柏拉图”。溯其源，阿里斯托勒斯自幼身体强壮，胸宽肩阔。因此体育老师就替他取了“柏拉图”一名，“柏拉图”希腊语意为“宽阔”。后来，柏拉图的

有过这样的比喻：的心田是一块奇怪的土地，你播下的种子，就会获得行为的收获；你播下的种子，就会获得品德的收获；你播下品德的种子，就会获得命运的收获。良好习惯的养成教师，特别是班主任的不断探索，