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小学五年级语文作文辅导教案

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审题是写 首先要做好的事,否则,就会直接导致“文不对题”,“下笔千言,离题万里”。怎样才能审好题呢?根据通常的 的形式来看,一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题,就是要审查给定的文章题目确定的具体要求,审清文题意图,明细题外要求,确定“题眼”。通过审题,明确作文的内容范围、 范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。对材料作文的审题,主要从两个方面去把握:一是与材料的 内容要“形影不离”,二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。

学习

1.围绕“ ”这个话题,诉说 ,畅谈想法,感动 。

2.培养 积极参与,敢于表达 的想法的 ,做到表达时有条理、有感情;在听 说话要认真,有耐心。

3.在口语交际的基础上,选一件令人感动的小事记下来。内容要具体, 要通顺,感情要真实。

4.能把一件事的来龙去脉交代清楚,力争写得具体、生动。

命题作文的审题:

要确定题目规定的内容范围:记人的,要记什么人;叙事的,要叙什么事;写景的,要写什么景;状物的,要状什么物,等等。对命题作文的审题要准确、全面。

审题步骤:审范围、审人称、审自己(自己擅长何种文体)、抓题眼(关键字)、挖题蕴(比喻义、引申义、语境义)。

的审题:

所谓话题,就是谈话的中心,谈话的内容,谈话的由头。围绕着所给话题,就是围绕着所给谈话内容写成的文章,便是话题作文。话题作文要注意作文的相关性和自由性。相关性是指话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨。自由性是话题作文的最大特点。话题作文和以前的命题作文、半命题作文、给材料作文相比,给了大家在题目、选材、文体、想象空间上极大的自由性和自主性。

话题作文审题"三要",一要吃透材料明意图;二要吃准材料抓关键;三要看清材料抓范围:

一、要吃透材料,根据命题意图确立观点

话题作文的材料具有双重作用,它既是话题的引语,又是对作文的提示语。话题材料中总是隐含着命题者的某些意图,如对作文范围与立意的某种限定等。审题时,首先就要把隐含于材料中的命题者的意图读出来,并据此确立自己文章的观点。

二、要吃准材料,抓住关键问题思考立意。

读懂话题材料,不仅与能否确立正确观点有关,还与能否抓住关键问题构思文章,使文章的立意与表达的角度符合命题要求有关。如果抓不准材料中的关键问题,作文就难免或浅或偏。

三、要看清话题,避免脱离命题范围。

话题的文字总是很 。但尽管这样,对话题也一定要看清,想清,否则也有偏出去的可能。


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